该单元向学生介绍了广泛的社会,历史和文化背景,其中体育和休闲活动的发生。从历史学,社会学和文化研究的研究成果和理论概念被用来帮助解释为什么一些团体和个人都被排除在外,或通过体育和主动休息的边缘化。学生将进行一系列学习活动,这将使他们能够识别和批判运动与休闲参与数据和解构对澳大利亚社会上的一些常见的误区。本机还提供了在体育管理课程等单位所需的基本知识和技能。

单位的详细信息

位置:
学习等级:
大学本科
学分:
12
单位代码:
ssm1102

学习成果

本机的顺利完成,学生将能够:
  1。 确定参与率在运动和主动休息,在澳大利亚和解释特定文体活动的普及是如何关系到更广泛的历史,社会和文化背景  
  2。 从历史学,社会学和文化研究应用的关键概念解释为什么一些团体和个人被排除,或通过体育和娱乐边缘化  
  3。 比较和对比在澳大利亚的一个运动或活动的参与模式到另一个国家,并使用社会,历史和/或文化的解释说明的异同  

评定

评估类型 描述 年级
行使 个别报告 30%
测试 关键概念测验 - 3个渐进评估 30%
项目 教程组介绍 40%

在哪里下?

作为课程的一部分

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